Esquema Corporal
Cuando los niñ@s tienen entre 3 y 4 años, el área de contenidos “Conocimiento de sí mismo y Autonomía Personal” es una de las más trabajadas desde la escuela.Se intenta asentar hábitos, rutinas, y especialmente una cierta “independencia” del adulto que le supone al niñ@ realizar las tareas por sí mismo, siempre y cuando estén dentro de sus posibilidades y capacidades.
En este proceso de estabilizar las bases de muchos de los conocimientos que emprenderán los niñ@s más adelante, encontramos un aspecto que cobra gran relevancia por la curiosidad e ingenuidad con que el propio niñ@ lo aborda, y por la excesiva cautela que a veces, el adulto, mantiene, me refiero a:
“Conocimiento de su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias”.
Podríamos desgranar el contenido muy mucho, pero brevemente comentaremos lo relacionado al Esquema corporal, ya que éste fue uno de los contenidos que principalmente se trabajó en el Proyecto: Descubriendo Nuestro Cuerpo, Blog: El Alma de mi Aula)
El esquema corporal es, según Le Boulch:
“El conocimiento inmediato y continuo que nosotros tenemos de nuestro cuerpo en estado estático o movimiento, en relación con sus diferentes partes y sobre todo en relación con el espacio y los objetos que nos rodean”.
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