Musicoterapia para niños. Terapia musical

Musicoterapia para niños. Terapia musical



La musicoterapia en niños es la utilización de los sonidos con el objetivo de facilitar el aprendizaje, estimular la comunicación, el movimiento, la expresión y la organización en los niños

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Síndrome de Savant. ¿Qué es el síndrome del sabio?

Síndrome de Savant. ¿Qué es el síndrome del sabio?

El síndrome de Savant o síndrome del sabio es un conjunto de síntomas cognitivos que pueden llevar a un sujeto con determinada discapacidad (física, mental o motriz) a desarrollar una característica o habilidad que sobresale de manera notable sobre la media. Muchas de estas personas pueden incluso tener TEA (trastorno del espectro autista) o autismo y presentar, además una habilidad por ejemplo para memorizar de forma notable fechas, datos, números, horas de manera precisa y sin error.

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Test de la torre de Hanoi. Juego para ejercitar la mente

Test de la torre de Hanoi. Juego para ejercitar la mente





El test de la torre de Hanoi es un test que se utiliza en neuropsicológica para evaluar las funciones ejecutivas de un niño, adolescente y adulto.  Específicamente este test se utiliza para evaluar la capacidad de planificación, control y organización que tiene la persona a la que se le toma dicho test.



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Qué es el trastorno de la coordinación motora

Qué es el trastorno de la coordinación motora





El trastorno de la coordinación motora es la falta de coordinación de un niño respecto de sus movimientos corporales. Esto se debe a una carencia en el aprendizaje de las habilidades motoras. No obstante, este es un trastorno muy heterogéneo. En consecuencia, un niño con trastorno de la coordinación motora puede tener problemas en la escritura (motricidad fina solamente) o bien presentar problemas de equilibrio, dificultades para caminar, saltar, correr (motricidad gruesa) por ejemplo.

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Terrores nocturnos en niños. ¿Cómo actuar frente al terror nocturno?

Terrores nocturnos en niños. ¿Cómo actuar frente al terror nocturno?



#educacion ⚠️ ¿Qué son los terrores nocturnos? ¿Cómo se diferencian de las pesadillas? ✅ Te damos los mejores consejos para tratar de evitarlos

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Método Matte: Aprender a leer y escribir en menos tiempo

Método Matte: Aprender a leer y escribir en menos tiempo





Aunque el método Matte no sea tan difundido, fue creado por el profesor chileno  Claudio Matte hace más de cien años (en el año 1884) y es un método de excelencia con el que los niños pueden llegar a aprender a leer y escribir en solo 5 meses.



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Juego del espejo. Lograr una sana autoestima

Juego del espejo. Lograr una sana autoestima





El juego del espejo, es un juego educativo pensado para observar el tipo de autoconcepto que tienen los niños: muchas veces, la formación de la autoestima de los niños se ve condicionada por variables que, a menudo, no tenemos en cuenta.


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Capacidad de concentración según la edad de los niños

Capacidad de concentración según la edad de los niños



Capacidad de concentración: Muchos niños tienen falta de concentración cuando trabajan en una tarea durante un tiempo determinado. Esto afecta a su aprendizaje y su rendimiento académico, siendo un motivo de preocupación de familias y educadores.

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Claves para relacionarse en el aula con alumnos con dificultades de aprendizaje

Claves para relacionarse en el aula con alumnos con dificultades de aprendizaje

Trabajar con niños es, sin duda, altamente gratificante, pero nadie podrá negar que esta tarea es compleja dada la diversidad de niños: cada uno con su personalidad, fortalezas y debilidades diferentes. Actualmente, estar al frente de un aula implica pensar estrategias diferentes para cada uno de los niños y no es poco frecuente que en el aula los docentes se encuentren con niños con ciertas patologías o problemáticas bien diversas tales como TEA, TDAH, dislexia, disgrafía, etc.

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Cosas que un niño debe experimentar en la infancia

Cosas que un niño debe experimentar en la infancia

La infancia es una etapa de aprendizaje, desarrollo y maduración, a lo largo de la cual la persona desarrolla su identidad y las bases de todo su desarrollo futuro.

Todas las experiencias del niño son importantes para su desarrollo y pueden, de alguna manera, marcarle. En esta etapa, el niño necesita explorar y conocer el mundo y el entorno que le rodea, su manera de hacerlo es a través de los sentidos, por eso es muy importante la experiencia.

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